一、培养方案
1.微专业介绍
地下新能源勘查工程微专业依托中国矿业大学(北京)在能源地质领域的深厚学科积淀、优质教学资源以及相关重点实验室等平台,紧密围绕全球能源结构调整与我国能源转型的战略需求而设立。旨在培养适应新时代发展要求,具备全面专业素养的地下新能源勘查专门人才。
该微专业秉持“夯实基础、强化实践、开拓创新”的教育理念,精心打造一套融合扎实理论知识与前沿实践技能,兼顾传统勘查手段与新兴技术的课程体系。以《能源地质学》、《碳中和与新能源概论》、《天然氢与地热勘查评价》、《二氧化碳地质封存与利用》等课程为核心架构,着力提升学生在地下新能源勘查领域的综合能力。
师资团队由学校在能源地质、勘查技术等相关学科的资深骨干教师领衔,同时广泛吸纳行业内经验丰富的专家、技术精英参与教学,形成了一支理论深厚、实践经验丰富的“双师型”师资队伍。采用案例教学、野外实地实习、真实项目驱动等多元化教学方式,深度推进产学研协同育人,为培养契合行业需求的专业人才提供全方位保障。
2.培养目标
本微专业致力于培养德、智、体、美、劳全面发展,适应国家能源战略转型需求的地下新能源勘查专业人才。学生需具备扎实的地质基础理论知识,熟练掌握地下新能源勘查的核心技术与方法,能够在能源地质调查、新能源开发等领域,运用专业知识解决实际勘查工作中的复杂问题。致力于为自然资源部门、能源企业、科研院所等单位,输送从事地下新能源勘查、评价、研究及相关管理工作,推动我国地下新能源产业发展的复合型专业人才。
3.课程设置
序号 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
学时分配 |
开课学期 |
理论学时 |
实践学时 |
1 |
能源地质学 |
2 |
32 |
24 |
8 |
1 |
2 |
碳中和与新能源概论 |
2 |
32 |
24 |
8 |
1 |
3 |
天然氢与地热勘查评价 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
4 |
二氧化碳地质封存与 利用 |
2 |
32 |
24 |
8 |
2 |
总计 |
8 |
128 |
96 |
32 |
/ |
二、组织方案
1. 招生人数
15-60人
2.招收对象
面向全校本科生,大学二年级、三年级,成绩优良、学有余力的在校学生。
3. 遴选办法
(1)拥护党的路线、方针和政策,品德优良。
(2)具有较强的学习能力、实践能力和创新能力。
(3)对地质新能源有浓厚兴趣。
(4)在校期间无通报批评和处分记录。
(5)面试内容包括专业知识与综合素质,按照面试成绩(100分制),择优录取。
三、其他
微专业经费管理、教学管理、证书管理等按《中国矿业大学(北京)微专业建设与管理办法(试行)》(中矿大京教字〔2025〕41号)执行。